Le mot du chercheur : vers un usage progressif des instruments en géométrie.
Des séquences « clés en main » dans chaque cycle pour introduire la corde à 13 nœuds.
Une mallette de ressources et d’activités à destination des enseignants, des formateurs et des élèves : une focale sur la géométrie.
Le tryptique MVA en géométrie
– Les enjeux des activités de manipulation
– Le rôle du langage dans l’enseignement de la géométrie
Des activités pour tous les cycles et facilement intégrables à votre programmation en géométrie.
Le PLIOX, une activité de reproductions de figures planes hors de l’environnement « papier-crayon » qui suscite immédiatement l’adhésion de tous les élèves.
2 leviers fondamentaux
– La manipulation avec la volonté de faire évoluer les rapports aux figures chez les élèves
– Le langage
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